为进一步推进县校合作，优势互补，资源共享，实现共赢目标，11月13-14日，园艺学院的师生们走进汉源，开展一系列的校地共建活动，以实际行动贯彻落实十九大精神。

勇吃螃蟹“炼苗工程”扎根汉源

党的十九大报告中提出要完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作。

13日下午，园艺学院在汉源县职业高级中学开展顶岗实习启动仪式。来自该院园艺教育2014级的86名同学，分为3组，将在汉源县职业高级中学进行为期1个多月的顶岗实习。

园艺学院院长汤浩茹，院党委书记聂坤伦，园艺系主任、汉源县人民政府顾问、产业发展首席专家龚荣高，汉源县委常委、宣传部长袁久胜，汉源县副县长凌瑶，及教务处、园艺学院和汉源县相关领导同志出席了启动仪式。

双方的同学们分别带来了精彩的演出，在师生结对环节，汉源职高的班主任们亲切地牵起实习同学的手，他们将发挥“传帮带”的作用，让这些“幼苗”们尽快成长起来。

“实习期间，每个实习生每周至少上5课时，听课不少于3课时，要主动征求指导教师、听课教师及学生的意见，不断改进教学方法，提高课堂教学质量。同时还要实习班主任工作，了解学生学习动态、思想动态，分析学生行为模式，对学生进行思想教育和组织纪律教育，根据职高学生的特点，组织主题班会等。此外，还要配合班级组织和指导学生进行升旗仪式、大课间、传统文化进校园、‘三走运动’等校级活动。”汤浩茹在发言中讲到。

“所谓炼苗，就是让幼苗在接近下一个生活环境的条件里接受适应性训练，这样有助于移栽成活。”龚荣高介绍到，“校园生活和社会生活有一定的区别，通过顶岗实习，可以培养学生的职业能力，掌握未来所从事职业应具备的岗位能力，使学生达到从业基本要求，积累工作经验和社会经验，提高就业竞争力。这就是我们提出的‘炼苗’工程，目前在全国是率先开展起来的。从明年开始，每年还会安排园艺专业的30-50名大四学生进入汉源县政府和乡镇政府顶岗实习，让这些‘幼苗’们能迅速地茁壮成长起来。”

校地共建科技扶贫

十九大报告明确提出“决胜全面建成小康社会，开启全面建设社会主义现代化国家新征程”，到2020年全面建成小康社会，为了彰显一个都不掉队的决心，为“乡村振兴战略”提供智力、人才支撑。

14号上午，园艺学院党委、园艺教职工党支部的党员们来到西溪乡开展扶贫调研和产业扶贫技术培训等活动，园艺学院党委特地拿出5000元的党费为100多户贫困户送去了大米。汉源县委常委、组织部长曾琦出席了培训会。

“一年前，园艺学院党委与西溪乡党委签订了联建共建协议，在‘教师党员+贫困户’的‘一对一’精准帮扶，形成了‘手牵手’的网络扶贫模式，解决了贫困人员思想观念和科技落后的问题，利用专业、学科优势，在支部共建的贫困乡提出质量品牌建设的系统帮扶措施，教师党员指导创建了‘山里红’专业合作社，创立‘汉源甜樱桃’品牌，学生党员团队还注册成立了‘旬果农业’创业公司，进行线上线下推销，取得了一定成效。”聂坤伦发言中说到，“希望我们的合作更加紧密、持续开展下去，培养一批懂果业、爱农村、爱农民的骨干队伍，为助推汉源特色果业腾飞、脱贫笨小康做出更大贡献。”

今年是园艺学院与西溪乡校地共建科技扶贫一周年的日子，当地农户们听说川农大的专家们要来做培训，一大早就跑来抢位置。

龚荣高给农户们做了甜樱桃冬季栽培管理的培训，他来到田间地头，手把手地教农户们如何施肥、剪枝、防治病虫害等，农户们一拥而上，团团围住他认真听讲。

“以前不知道怎么种樱桃，管理不好，每年果子的品质参差不齐，龚县来了后，教我们严格按照生产技术规程管理，今年的出果率就很高，品质也有了很大提升。”农户康建琼高兴地说到，今年她家2亩地的甜樱桃卖了2万多元。

“以前是放养式种植，园艺学院的专家来了后，让大家转变了观念，现在走精品路线，促品质，树品牌，今年的甜樱桃精品果卖到了60元一斤，农户们都尝到了甜头。”西溪乡党委书记郝冰兰高兴地说，“在园艺学院的帮助下，2017年我乡脱贫13户30人，为打赢脱贫攻坚做出了巨大贡献。

校企共建教学科研实习基地

十九大报告明确提出“深化科技体制改革，建立以企业为主体、市场为导向、产学研深度融合的技术创新体系，加强对中小企业创新的支持，促进科技成果转化。”

14日中午，园艺学院教学科研实习基地签约暨挂牌仪式在红之源家庭农场举行。

“感谢县委、县政府的大力支持，让我们的活动开展的有声有色，有红之源家庭农场这么好的实习基地，是学生的幸事，对科研有很大的促进作用，希望同学们好好利用资源，学有所获，在科技创新，品种选育，种植模式上有所突破，让红之源农场始终走在农业产业的前沿，实现共赢。”作为曾经的汉源县副县长，龚荣高感慨颇深。

汤浩茹与红之源家庭农场法人李勇签订了合约，举行了揭牌仪式。

随后，园艺学院的师生们在农场里参观了种植的作物，针对作物出现的问题，老师们为学生作了现场培训，师生们共同进行了研讨。

“这次实训真是让我们大开眼界，走出校园，接触了很多课本上没有的知识，受益匪浅，对今后的学习有很大的促进作用，一定要好好把握。”园艺教育专业杨静说。