为培养文明理性的社会公民，避免暴力沟通，提高有效沟通，提高批判思考能力，审慎决策，2月2日辨证求实团队在线上开展了寒假辩论研讨的社会实践。通过线上学习、比赛、复盘的方式，学习英国议会制辩论的规则，了解队伍中每个人的职责和论点的建构完善与反驳。

团队同学向参与者介绍了两方、四队、八人的比赛规则，每个人在下定义、立论、反驳、总结方面的不同职能和论点的建构方式。她还对英国议会制辩论和传统辩论的区别做了阐释。在传统辩论中，经常陷入定义之争，有很多类似归谬、举特殊反例的辩论技巧。但是在英国议会制辩论中，除非正方对辩题有重大误解和歪曲，反方不能驳回正方的定义。而且正反方都拥有将一些特例划出讨论方位的“保留”权利。这大大提高了正反双方在核心问题上的有效讨论，真正为最终政府的决策做出贡献。

“英国议会制辩论（BP）比我想象中要难很多，这给后续的学习和实践带来了不小的压力，但是我会认真研读资料，希望能成为合格的BP辩手。”实践结束后赵之晓同学感慨到，这更是众多参与到这次寒假辩论研讨中的同学们的共识。BP对我们的政治、经济、法律知识储备要求较高，对组织长篇陈词和反驳的能力也有不低的要求，是挑战，更是大家学习相关知识的机会。