为深入贯彻国家教育强国战略，落实学校《2025 版普通本科专业人才培养方案修（制）订指导意见》要求，扎实推进园艺、茶学专业人才培养模式改革，5 月 23 日上午，园艺学院在成都校区5教217召开“园艺学院2025版普通本科专业人才培养方案修（制）订调研会”。会议特邀政府部门、科研院所、行业企业代表及杰出校友，与学院领导、师生代表共计60余人，共商人才培养方案修订计划，着力构建适配国家战略、贴合产业需求、彰显专业特色的育人新体系。学院院长龚荣高主持会议，党委书记袁志香出席并讲话。

龚荣高围绕国家战略、学校定位、产业需求三个维度，系统解读本轮人才培养方案修订的背景与核心要求。他指出，学校以 “人工智能 + 教育” 行动计划、“双优计划” 为引领，坚持 “厚通识、精专业、重实践、促个性” 原则，通过优化学分结构、强化实践教学、推动数智赋能，全面提升人才培养与区域经济社会发展的契合度。此次调研会旨在汇聚多方智慧，确保方案兼具前瞻性、适配性与落地性，为培养新时代新农科人才筑牢根基。

园艺专业负责人罗娅、茶学专业负责人谭礼强分别汇报专业培养方案修订思路与进展。园艺专业以智慧、AI 赋能、学科交叉、产科教融合为关键词，调整培养目标，新增数字素养与 AI 应用毕业要求，增设人工智能概论、智慧园艺概论、园艺机械、物联网工程导论等课程，构建科产教融汇、园艺智慧生产等 5 个个性化培养模块，强化项目式实践，实现精准育人。茶学专业立足 “川茶”产业发展，作为国家级特色专业“茶学”人才培养基地，将实践学分占比提升至 31%，新增大数据与数字茶叶、茶叶智能装备等智慧生产模块，推动课程内容与产业前沿同频共振。

袁志香在讲话中充分肯定园艺专业改革成效，认为方案精准对接学校人工智能赋能教育改革方向；同时指出茶学专业需进一步加大改革力度，在模块设置、课程创新上聚焦新茶饮、智慧茶园等产业热点，增强方案时代性与针对性。她强调，人才培养方案修订要严格落实学校 “一融入、两类型、三链条、四台阶、五同育、六模块” 的特色育人结构，推动理论链、实验链和实践链三链联动，实现通识教育、专业教育、个性化教育、实践教育四阶递进，将人工智能全面融入培养全过程，着力培养懂农业、爱农村、爱农民的复合型高素质人才。

分组研讨环节，园艺专业和茶学专业与会代表分别围绕课程设置、实践教学、学分分配、模块优化等展开深入交流。学生代表就删除课程、替代课程，课程学期调整、增设实验课程等方面提出了具体建议。企业与校友代表结合行业需求，建议在培养目标中融入智慧农业、设施农业、都市农业等元素，增加加工贸易、电商等产业链课程，调整核心课程与智慧模块课程排序，强化产业走访与校企协同实践，提升学生岗位适配能力。与会专家还就文本规范、课程衔接、专业认证等细节提出具体优化建议。

此次调研会凝聚了政、校、企等多方共识，明确了方案修订的关键节点与完善方向。下一步，园艺学院将按照学校部署，完成课程确定与方案完善工作，持续深化产科教融合，加强与校友、企业、科研院所合作，拓展实践实习基地，以高质量人才培养方案助力学院一流专业建设与新农科人才培养提质增效，为服务乡村振兴、农业强国建设贡献园艺力量。