按照学校西藏自治区高校心理健康骨干教师能力提升培训班教学工作安排， 11月20日，三一园艺疗法工作室在7教509开展了园艺疗法自然疗愈系列活动之我与花儿共成长实践活动。

会上，三一园艺疗法工作室负责人、学院党委办王均就园艺疗法概念、工作室建设构想、活动开展、取得的阶段性成绩和未来发展向与会老师进行了介绍。

随后，团队成员、果树学系张小艾副教授为大家带来了“我与花儿共成长”讲座，内容包括园艺疗法的定义、与相关学科领域的关系及其历史与现状。张小艾向大家介绍了不同季节花卉植物的保健功能，也重点讲述了园艺疗法的发展趋势。该种心理疗法不仅在国外广为使用，在中国也历史悠久并独具特色。启发大家思考如何将园艺疗法运用到实际的心理咨询过程中去。

讲座结束后，开展了实践插花活动。老师们3-5人一组，指定花材现场插花。学院提供了向日葵，白百合，粉荔枝，紫罗兰，牡丹，桔梗，玫瑰，洋甘菊等多种花卉植物，张小艾也逐一介绍了它们独特的花语，帮助大家更好地创作出符合自己内心意境的艺术作品。插花完成后，各组派代表对该组作品进行讲解，包括立意，风格，选材，构图，色彩，寓意，功能特效等方面，表达自己对园艺疗法的感悟。张小艾也通过作品分析了创作者的性格特点，艺术风格，思考方式，让各位老师进一步感受到了“园艺花卉植物”与“心理健康”的奇妙联系与巧妙结合。

“三一园艺疗法工作室将工作与专业结合，立足“培养人的工作”，探索的基于“园艺植物模式下”开展学生工作创新的方式方法，对西藏农牧学院的我来说深受启发，特别王老师介绍的正在开展的基于鱼菜共生数字环境的园艺疗法探索与实践项目，我们之间很很多合作的可能，期待下一次还有这种学习和实践的机会。”参加活动的老师谈到。