2020-12
06
12月4日下午，学院2019-2020学年度学风建设总结表彰会暨第十二届学风建设启动仪式在图书馆二楼会议室举行。学院行政办公室主任路承香从学风建设总体情况、学风建设取得的成绩与不足、下一步规划与展望等方面展开，对学院第十一届学风建设情况进行汇报。与会领导和嘉宾对受表彰的8个先进集体和12个优秀个人颁发了证书、奖金和书籍，笔记本等奖品，获奖集体代表进行了经验交流，创建班级进行了表态发言，共建优良学风。学院党委书...
2020-12
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11月29日下午，由学院团委学生会举办，学生会体育部牵头的2020-2021年度学生干部综合素质拓展活动在操场举行。学生会干部通过抽签组成四个小组，各个小组需在规定时间内完成背夹球接力、双人跳绳、协力竞走、活动串烧等多项趣味活动。在活动中，每队队员全心投入，群策群力，互信互助，积极沟通，充分体现了合作共赢的团队精神，每位队员各显所长，共同完成项目。“我们相信只要我们充分发挥团队协作能力、互信互助的团队精神，...
2020-11
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11月24日，园艺202002班在4B105召开“优秀面对面”主题班会。两位成功保送浙江大学园艺专业张慧艺和设施专业杨孟儒同学参加交流分享。两位同学结合自己的经历，向小班同学分享了自己的宝贵的学习经验并详细介绍了保研的流程，让大家对于如何有效地学习、怎样争取到保研名额有了更加深刻的认识。张慧艺分享了她的学习心得，并鼓励同学们在平时的学习中要多和老师交流，争取早点进入实验室学习。杨孟儒则侧重于保研注意事项的讲解...
2020-11
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11月21日，由学院团委学生会主办，学院学生会体育部承办的第三届学生乒乓球比赛在学校乒乓球场隆重举行。本次比赛以个人形式参赛，设置男子单打和女子单打两项，分资格赛、小组赛和淘汰赛。资格赛采用随机抽签一场定胜负赛制，男女前16名进入小组赛争夺。小组赛采用单循环比赛，胜者积2分，负者积1分，积分最高的小组前两名出线。淘汰赛采用分组交叉形式。本次赛事共分两个小组比赛，每个小组的前两名进行冠、亚和季军的争夺，...
2020-11
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11月20日下午，学院团委学生会在线上召开学生会改革宣讲暨满意度测评调查。学院团委学生会主席团成员柯智航主持此次会议。此次活动主要面向学院18级至20级小班班长、团支书与学生代表，会议旨在贯彻习近平总书记关于青年工作重要思想，为主要学生干部介绍学生会改革相应政策与细则，呼吁各个班委积极推广“园艺学院意见箱”并号召广大学生群众对学生会进行满意度测评。会议围绕学生会改革文件提要，满意度测评调查这两个方面展...
2020-11
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群雄舌战展雄风，争锋相对辩天下。11月16日下午，由学院团委学生会主办、院学生会学习部和辩论队共同承办的“尚辑杯”小班辩论赛决赛在4A202举行。学院党委办公室主任路承香，学校辩论队林思亮、韩雨婷、杨子函等受邀参加活动并担任评委。学院团委、学生会主席团和各部门负责同学参加活动。学院11个新生小班全部报名参加角逐，经过初赛、半决赛的激烈角逐后，园艺202003班和园艺202004班脱颖而出，进入到决赛环节。决赛辩题为“...
2020-11
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诗词这种文学艺术形式自诞生以来，便与植物有着千丝万缕的联系。 “一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁”是以梧桐叶落来写凄苦愁思，“ 朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英”，菊花之清高坚韧，也正是诗人之超凡脱俗的品质。诗词赋予了植物花卉独特的内涵，而后者也赋予诗词独特的文化魅力。学院名称以“园艺”二字打头，菊花、梅花、兰花等园艺植物早已随着诗人笔墨浸入宣纸，与诗词文化相互交融，举办诗词大赛不仅是弘扬诗词文化...
2020-11
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古人云：“流水不腐，户枢不蠹，动也”。生命在于运动。11月9日，院学生会开展了“奔跑吧！青春”跑步活动，活动旨在呼吁同学们走出宿舍、走向操场，增加体质锻炼，提高免疫能力，以更加强健的体格迎接学习和生活中的各种挑战。活动前期，主办方通过多种方式宣传，普及跑步知识，让更多人了解跑步，提高同学们参与活动的积极性，扩大体育运动在学生中的影响力和感召力。为严格活动机制，实现以体育为手段，磨炼学生意志品质，提...
2020-11
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10月28日至11月6日，学院团委主办，院学生会职业规划部承办的“简历书写大赛”落下大幕。活动旨在普及简历书写概念，提高简历书写能力，通过简历制作，提高学生职业素质和求职能力，提升同学们的求职应聘和面试技巧，进一步合理规划学习和职业发展路径。国家二级职业规划师、学院就业秘书王均，学院创新创业分中心部分创业导师和职业规划部的同学担任评委。活动自启动以来，吸引了全院各年级30名同学参赛。初赛参赛者通过线上提...
2020-10
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10月25日，应园艺201905班邀请，西南石油大学马克思主义学院陈海燕教授来校为园艺201905班的同学们做了题为《写作的逻辑思维问题》的报告，助力提升和培养同学们写作逻辑思维能力。陈海燕教授在讲座上讲解了写作逻辑的重要性以及如何运用金字塔结构构建合理的写作逻辑思维。她以一名研究生写给导师的感谢信为例子，指出部分逻辑不合理的语句，让同学们感受到逻辑合理的重要性。其次，她在课堂构造一个学生向老师请假的情景，询...
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